jueves, 4 de octubre de 2018

TALLER PREPARATORIO DEL EXAMEN FINAL DE ESTADÍSTICA I.

ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA ESAP
TERRITORIAL CAUCA

TALLER DE ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA  SESIÓN 6/10/18
ESTUDIANTES DE  III. SEMESTRE DE APT


Estadística descriptiva.

1. ¿Qué es una variable ordinal, una nominal y una numérica (De intervalo y de razón)? De un ejemplo de cada una

2. ¿Que es la estadística descriptiva?

3. Cuales variables son cualitativas y cuales cuantitativas?
a.   Comida favorita
b.   Número de goles marcados por tu equipo favorito en la última temporada
c.   Número de alumnos de la facultad
d.   El color de los ojos de tus compañeros de clase
e.   Coeficiente intelectual de tus compañeros de clase

4. Indica cuáles de las siguientes variables son discretas y cuales contínuas.

a.   Número de acciones vendidas cada día en la Bolsa.
b.   Temperaturas registradas cada hora en un observatorio
c.   Período de duración de un automóvil
d.   El diámetro de las ruedas de varios coches
e.   Número de hijos de 50 familias

5. Las puntuaciones obtenidas por un grupo en una prueba han sido:
15, 20, 15, 18, 22, 13, 13, 16, 15, 19, 18, 15, 16, 20, 16, 15, 18, 16, 14, 13.
Construir la tabla de distribución de frecuencias y dibuja el polígono de frecuencias.
6. El número de estrellas de los hoteles de una ciudad viene dado por la siguiente serie:
3, 3, 4, 3, 4, 3, 1, 3, 4, 3, 3, 3, 2, 1, 3, 3, 3, 2, 3, 2, 2, 3, 3, 3, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 2, 1, 1, 1, 2, 2, 4, 1.
Construir la tabla de distribución de frecuencias, dibuja el diagrama de barras y una torta (Diagrama de sectores).
7. Los pesos de los 65 empleados de una fábrica vienen dados por la siguiente tabla:

       
Peso         fi
[50, 60)     8
[60, 70)     10
[70, 80)     16
[80,90)      14
[90, 100)   10
[100, 110) 5
[110, 120) 2

-Construir la tabla de frecuencias
-Representar el histograma y el polígono de frecuencias

8. Calcular la media, la mediana, la moda y el recorrido medio de la siguiente serie de números:

5, 3, 6, 5, 4, 5, 2, 8, 6, 5, 4, 8, 3, 4, 5, 4, 8, 2, 5,4.

9. Hallar la varianza, la desviación estandar, la desviación mediana, el recorrido y el coeficiente de variación de la siguiente serie de datos:

a)  12, 6, 7, 3, 15, 10, 18, 5
b)  13, 6, 7, 4, 18, 8, 22, 2

¿Cual es más variable?¿por qué?


10. Sea una distribución estadística que viene dada por la siguiente tabla:


xi    Pi
61    5
64    18
67    42
70    27
73    8

Determine la media ponderada, ¿cuál es la moda?


11. Dadas las series estadísticas:


3, 5, 2, 7, 6, 4, 9.

3, 5, 2, 7, 6, 4, 9, 1.

Calcular: La media, la desviación estándar, el coeficiente de asimetría, la curtosis e interprete los resultados.

12. Dada la siguiente serie estadística, calcule:

       5, 3, 6, 5, 4, 5, 2, 8, 6, 5, 4, 8, 3, 4, 5, 4, 8, 2, 5, 4

       calcular: La media
-El cuartil 1 y 3,
-El decil 2 y 7.
-El percentil 32 y 85
-Hacer un diagrama de cajas y bigotes


13. Con los siguientes datos de ganado Gyr determinar:
ID
PL
Concentrado
1
2466
1300
2
2890
1600
3
2613
1400
4
2717
1500
5
2405
1300
6
2430
1300
7
2677
1500
8
2573
1400
9
2606
1400
10
2601
1400
11
2755
1500
12
2334
1300
13
3038
1700
14
2489
1400
15
3122
1700
16
2823
1500
17
1842
1000
18
1894
1000
19
2750
1500
20
2173
1200
La media, la desviación estándar para cada variable, realice una tabla de frecuencias agrupadas en ambos casos, haga un diagrama de dispersión con las dos variables y diga si hay relación entre ellas y escogiendo la variable producción de leche, realice el diagrama de cajas y bigotes.
NOTA: A los datos del último punto se le puede aplicar toda la parte de estadística descriptiva, por lo tanto constituye un buen ejemplo para estudiar. La unidad in¡cial es más teórica y por lo tanto no se incluyen en el taller, pero si es evaluable.